La sapa bailarina

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La sapa bailarina

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Girar en ronda bailando al ritmo de la cumbia en las estrofas y cuando comienza el estribillo detenerse y hacer la parte coreográfica. La misma puede hacerse en parejas o grupos más grandes desarmando la ronda y luego volviéndola a armar en la parte instrumental o en las estrofas.

Utilizar cintas de colores para hacer expresión corporal libre y luego en el estribillo hacer la coreografía.

Utilizando instrumentos de pequeña percusión y orquestando previamente en grupos de 2 o más instrumentos con ritmos contrastantes o usando el mismo ritmo en forma de ostinato pero usando el recurso de la variación tímbrica. Se pueden alternar de forma improvisada en las estrofas, hacer la coreografía en el estribillo y tocar todos juntos en las partes instrumentales.

Enseñar un ritmo con percusión corporal o dividir el grupo en dos y superponer dos ritmos para las estrofas mientras canta la canción y el nuevo retomar con la coreografía en el estribillo.

Más allá de estas propuestas es bueno darle lugar a la creatividad de cada docente, la impronta personal y el maravilloso poder de la improvisación.

Estas propuestas pueden ser abordadas para niños y niñas de nivel inicial y primer o segundo ciclo de primaria.

 

Docente: Marcos Pereira.

Categories: Música

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